机关党员落实党建责任和工作作风是紧密结合的，国际信息与软件学院机关教工党支部不断深化机关作风内涵建设，把制度建设作为治本之策，精心营造机关作风建设良好氛围，进一步加强机关人员服务意识，提高服务水平和质量，推动学院高质量发展。

一、注重内涵建设，提升层次水平。健全“师生共建”机制。机关党支部与教师和学生党支部结对共建，以切实“为师生办实事解难事”作为基础，提升党支部活力和党员模范作用。机关教工党支部设“党员会客厅”机关教工党员先锋岗3个、“理想湾”学生党员（学生助管）先锋岗2个，为学院师生准备了爱心应急医药包、爱心伞，设置失物招领箱，为师生提供便捷服务，推进学院党建、教学、科研、外事、人才等各项工作有序开展。

党支部征集学生党员为调研员，充分发挥了“收音机”“服务员”的作用。2022年共收集8个关于教学、学生发展和学习生活保障方面的问题，在11月底之前全部给予解决或给出解决方案。协助推动常态化开展“院长、书记面对面” ，学院领导班子全部参加“领导接待日”，与学生开展零距离交流，在轻松的氛围中帮助学生解答学业、生活、思想困惑，护航学生成长发展，学院领导针对收集问题召开整改研讨4次，在充分发现问题和解决问题中提升师生的幸福感。

针对学生层面：党支部依托日常工作意见沟通、每半年与学生面对面调研、党员调研员收集反馈问题等形式，了解学生最关切的现实诉求，帮助同学答疑解难，在“三全育人”方面做足做好管理服务育人工作。针对教师层面：党支部与院内外教工党支部开展业务交流、工作沟通和活动共建，与学校机关部门党支部每学期召开1-2次工作交流和共建活动，提升机关人员工作理念与政策运用能力；与学院的专业教师每学期1次共建交流活动，了解教师群体和教师党员群体工作生活等方面诉求，对学院各方面工作的意见建议。

二、强化制度建设，促进长效常态。创建“五好机关党支部”。即党支部实现“支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，在建强党员队伍、增强团队能力的同时，每年开展至少一次针对机关作风的群众反映调查，完善机关各部门网络服务平台，建立与服务项目一一对应的评价体系。细化机关作风建设内容，归纳为管理理念、服务态度、学习培训、制度建设等方面。积极探索管理人员科学评价机制和考核奖惩机制，把服务意识、服务态度、服务效率、服务质量等列入考核指标，并与评优评先、奖酬发放、提拔任用以及惩戒处罚等挂钩。

责任编辑：潘树孟